참가 현황
[줄거리]
저자는 공모전 33관왕의 이력을 가지고 있다.
기획을 쉽게 하는 방법과 노하우를 알려주는 책
[메모]
뇌의 이해력과 사고력, 기억력을 향상시키려면
우선 재미있다, 좋다 라는 평가를 받아야 한다.
무언가를 좋아하게 되는 힘을 기르는 것은 곧 뇌의 기능을 향상시키는 것과 같다.
-두뇌를 깨우는 7가지 습관
인간 사고의 95%는 무으이식적으로 일어나고 나머지 5%만이 의식적으로 행해진다.
하버드 석좌교수 제럴드 잘트만
1. 포커스 : 근본적으로 중요한게 뭘까? (상대방의 뇌 신경쓰기)
- 나의 기획은, 나의 기획서는, 나의 발표는 청중에게 어떤 연상회로를 만드는가?
- 왜? (기획배경),
- 뭐? (제안 내용),
- 시간 없어, 한마디로 뭐야? (컨셉트),
- 그림이 안그려져,
- 느낌이 안와 (실행방안),
- 당연한 얘기 지루하게 하지 말고 (스토리텔링)
2. 포멧 : 왜 내 말을 못 알아들을까?
- 학습의 4단계
1) 왜 why : 목적
2) 무엇을 what : 최선의 상태와 현실 간의 차이가 나는 원인을 파악하고, 그중에 대처 가능한 것을 바탕으로 설정한 목표. 그것의 콘셉트화
3) 어떻게 how : 하나의 콘셉트 아래에서 대처할 일들을 쪼갠 실행 방안
4) 만약 if : 문제를 해결한 후 발생 될 기대효과
3. 왜 : 잘 팔리는 데는 이유가 있다
- 약을 팔기 전에 질병을 팔아라
- what 이 아니라 why 니까 what
- 5why
4. 그림 : 도무지 가닥이 잡히지 않는다면
- 문제 : 최선의 상태와 현실 간의 차이
- 문제점 : 결과를 일어나게 만든 원인들 중에서 대처 가능한 것
- ★ 목적, 최선의 선택, 현실, 원인, 목표, 컨셉트, 실행방안
5. 정의 : 문제가 날카로워야 해결책도 빛이 난다
- MECE
- 3C (Customer, Company, Competitor), 4C (+Channel)
- 4 (Price, Product, Place, Promotion)
- 소비자 구매 프로세스 (AIDMA - Attention(본다), Interest(관심), Desire(구매욕구), Memory(기억), Action구입))
- 변경된 소비자 구매 프로세스 (AISAS - Attention(본다), Interest(관심), Search(검색), Action(구입/참여), Share(공유))
기획서나 PT는 순수학문이나 강의가 아니므로 형식적이고 교과서적인 내용은 최대한 지양하기를 권한다.
*로직트리로 문제 쪼개기, 목표 재정의하기
6. 나누기 : 쪼갤수록 답이 보인다
- 의미 있는 연결을 위한 3가지 아웃풋 : 공통점, 그룹핑, 패턴
7. 컨셉 : 됐고, 한마디로 뭐야
- 왜? : 의미 있잖아 (허세거리)
- 왜? : 대세잖아 (안심거리)
- 왜? : 내 이야기야 (진심)
- 왜? : 내 생각과 같아 (교감거리)
- 왜? : 네 잘못이 아냐 (핑계거리)
- 왜? : 이거니까 (본질)
8. 행동계획 : 머리속에 그림이 안그려진다면
- why니까 what을 실행한다고 설명하는 습관 = 실행방안 보여주기
9. 기대효과 : 그래서 뭐 어쨌다고
- 예상 피드백 알려주기
10. 스토리텔링 : 뇌에 꽂히게 말해봐
- 뇌가 좋아하는 5가지 표현
1) 숫자
2) 연결
3) 감성
4) 비교
5) 수사
마무리하기
경험자아 vs 기억자아
[실천 포인트]
기획 단계 잊지않도록 프린트해서 책상에 붙여놓기
저자는 공모전 33관왕의 이력을 가지고 있다.
기획을 쉽게 하는 방법과 노하우를 알려주는 책
[메모]
뇌의 이해력과 사고력, 기억력을 향상시키려면
우선 재미있다, 좋다 라는 평가를 받아야 한다.
무언가를 좋아하게 되는 힘을 기르는 것은 곧 뇌의 기능을 향상시키는 것과 같다.
-두뇌를 깨우는 7가지 습관
인간 사고의 95%는 무으이식적으로 일어나고 나머지 5%만이 의식적으로 행해진다.
하버드 석좌교수 제럴드 잘트만
1. 포커스 : 근본적으로 중요한게 뭘까? (상대방의 뇌 신경쓰기)
- 나의 기획은, 나의 기획서는, 나의 발표는 청중에게 어떤 연상회로를 만드는가?
- 왜? (기획배경),
- 뭐? (제안 내용),
- 시간 없어, 한마디로 뭐야? (컨셉트),
- 그림이 안그려져,
- 느낌이 안와 (실행방안),
- 당연한 얘기 지루하게 하지 말고 (스토리텔링)
2. 포멧 : 왜 내 말을 못 알아들을까?
- 학습의 4단계
1) 왜 why : 목적
2) 무엇을 what : 최선의 상태와 현실 간의 차이가 나는 원인을 파악하고, 그중에 대처 가능한 것을 바탕으로 설정한 목표. 그것의 콘셉트화
3) 어떻게 how : 하나의 콘셉트 아래에서 대처할 일들을 쪼갠 실행 방안
4) 만약 if : 문제를 해결한 후 발생 될 기대효과
3. 왜 : 잘 팔리는 데는 이유가 있다
- 약을 팔기 전에 질병을 팔아라
- what 이 아니라 why 니까 what
- 5why
4. 그림 : 도무지 가닥이 잡히지 않는다면
- 문제 : 최선의 상태와 현실 간의 차이
- 문제점 : 결과를 일어나게 만든 원인들 중에서 대처 가능한 것
- ★ 목적, 최선의 선택, 현실, 원인, 목표, 컨셉트, 실행방안
5. 정의 : 문제가 날카로워야 해결책도 빛이 난다
- MECE
- 3C (Customer, Company, Competitor), 4C (+Channel)
- 4 (Price, Product, Place, Promotion)
- 소비자 구매 프로세스 (AIDMA - Attention(본다), Interest(관심), Desire(구매욕구), Memory(기억), Action구입))
- 변경된 소비자 구매 프로세스 (AISAS - Attention(본다), Interest(관심), Search(검색), Action(구입/참여), Share(공유))
기획서나 PT는 순수학문이나 강의가 아니므로 형식적이고 교과서적인 내용은 최대한 지양하기를 권한다.
*로직트리로 문제 쪼개기, 목표 재정의하기
6. 나누기 : 쪼갤수록 답이 보인다
- 의미 있는 연결을 위한 3가지 아웃풋 : 공통점, 그룹핑, 패턴
7. 컨셉 : 됐고, 한마디로 뭐야
- 왜? : 의미 있잖아 (허세거리)
- 왜? : 대세잖아 (안심거리)
- 왜? : 내 이야기야 (진심)
- 왜? : 내 생각과 같아 (교감거리)
- 왜? : 네 잘못이 아냐 (핑계거리)
- 왜? : 이거니까 (본질)
8. 행동계획 : 머리속에 그림이 안그려진다면
- why니까 what을 실행한다고 설명하는 습관 = 실행방안 보여주기
9. 기대효과 : 그래서 뭐 어쨌다고
- 예상 피드백 알려주기
10. 스토리텔링 : 뇌에 꽂히게 말해봐
- 뇌가 좋아하는 5가지 표현
1) 숫자
2) 연결
3) 감성
4) 비교
5) 수사
마무리하기
경험자아 vs 기억자아
[실천 포인트]
기획 단계 잊지않도록 프린트해서 책상에 붙여놓기