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평균의 종말: 평균이라는 허상은 어떻게 교육을 속여왔나
사회과학
도서 평균의 종말: 평균이라는 허상은 어떻게 교육을 속여왔나

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UE0000016438 [가로수]일반자료실 (3층)
370.73-로78ㅍ
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허상에서 비롯된 ‘평균’에서 벗어나 새로운 교육을 설계해야 한다!하버드 교육대학교 교수이자 교육신경과학 분야의 선도적인 사상가 토드 로즈가 이제껏 교육을 속여 온 ‘평균’이라는 허상을 깨부수는 『평균의 종말』. ADHD 장애가 있는 저자는 학교에서 요구되는 평균적인 지능을 가진 학생도, 평균적인...



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