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수업 딜레마 : 가르침이 난관에 부딪칠 때, 배움의 길을 어떻게 만들어갈 것인가?
사회과학
도서 수업 딜레마 : 가르침이 난관에 부딪칠 때, 배움의 길을 어떻게 만들어갈 것인가?
  • ㆍ저자사항 이규철 지음
  • ㆍ발행사항 서울 : 맘에드림, 2013
  • ㆍ형태사항 275 p. : 사진 ; 23 cm
  • ㆍISBN 9788997206148
  • ㆍ주제어/키워드 수업 딜레마 교육 교육방법
  • ㆍ소장기관 강내도서관

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구분 낱권정보 자료실 / 청구기호 자료상태 반납예정일 예약 상호대차
GE0000002010 [강내]종합자료실
373-이17ㅅ		 대출가능 무인대출예약 상호대차
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상세정보

섬세한 시선으로 수업의 내면을 통찰하는 『수업 딜레마』. 교사들은 아이들과 함께 수업을 진행하면서 여러 가지 딜레마에 부딪치게 된다. 이 책은 이러한 수업에 관한 여러 복잡한 딜레마에 대해 교사가 순간순간 어떻게 대응하고 대안을 찾아갈 수 있는지에 대해 다루고 있다. 수업 딜레마에 대해 해결책을...



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