현대시에 대한 통합적 인식을 담은 책. 연구와 비평과 교육 영역을 상호 소통시킴으로써 각자 독립된 영역을 고수해왔던 관행에도 불구하고 그것들의 통합적 인식을 제고하기 위해 씌어진 글들을 모았다. 또한 시 교육을 중심으로 하여, 연구와 비평이 서로 소통할 수 있는 가능성에 주목하고 있다. 제1부에서는...
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