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쉽게! 만드는 레트로 아케이드 코딩 게임 with 마이크로비트
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구분 낱권정보 자료실 / 청구기호 자료상태 반납예정일 예약 상호대차
UE0000029087 [가로수]일반자료실(3층 신간)
005.13-신58ㅅ
대출가능 무인대출예약 상호대차

상세정보

게임 프로그래밍의 학습 단계는 아래와 같이 4단계로 이루어집니다. “탐색하기 → 구성하기 → 소통하기 → 표현하기” ‘탐색하기’ 단계에서는 배움의 대상이나 주제에 흥미를 갖는 단계입니다. 탐색하기 단계에서는 게임기반학습의 주제와 특정 문제 상황이 제시됩니다. ‘구성하기’ 단계에서는 게임을 간단한 프로그래밍으로 설계하는 단계입니다. 간단한 기초 프로그래밍을 실시하면서 문제 상황에 맞는 게임을 구성해 봅니다. ‘소통하기’ 단계에서는 앞에서 설계한 게임을 다른 사람들과 공유하며 개선시키는 단계입니다. 주변 친구 또는 선생님과 함께 공유하며 게임의 여러 가지 요소를 추가할 수 있습니다. 여러 가지 게임 요소인 게임 환경, 소리, 이야기, 보상, 학습 내용 등을 고려하여 게임을 더 발전시킬 수 있습니다. ‘표현하기’ 단계에서는 소통한 내용을 바탕으로 나만의 아이디어로 다시 한번 게임을 표현하는 단계입니다. 구성하기 단계에서보다 더욱 심화된 게임을 만들 수 있으며 내가 만든 게임을 나만의 언어로 표현하는 마무리 단계입니다. 이 책에서는 게임 프로그래밍으로 여러분들의 창의성과 문제해결력을 높이기 위해 4단계로 학습이 이루어집니다. 그럼, 지금부터 시작해 볼까요?



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