노래 부르기, 악기 연주하기, 음악 창작하기, 음악 감상하기, 음악 생활화의 각 영역에서 왜, 어떻게 수업을 해야 하는지 소개하고, 영역별 수업 전략을 활용한 다양한 수업 사례를 제시하였습니다. 또한, 국악은 별도의 장을 통해 표현, 감상, 생활화의 각 영역에서 위와 같은 이야기가 이루어지도록 하였고, 국악 특유의 지도 요소들에 대한 노하우가 잘 구현되도록 구성하였습니다.
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