『한국 교육 현실의 철학적 성찰』는 한국의 교육 실태를 철학자의 시각에서 비판적으로 조망한 책이다. ‘거시적 차원’에서 우리 교육현실 전반의 문제점 및 한계에 대한 비판적 진단과 극복책의 모색뿐 아니라, ‘미시적 수준’에서 초등교육의 실태로부터 중등교육 및 입시제도의 문제점들, 나아가...
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