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초등학생 성평등 교육 어떻게 할까?: 수업 시간에 질문을 만들고 주고받으며 젠더 고정관념에서 벗어나기
사회과학
도서 초등학생 성평등 교육 어떻게 할까?: 수업 시간에 질문을 만들고 주고받으며 젠더 고정관념에서 벗어나기
  • ㆍ저자사항 지은이: 헬렌 그리핀 ;
  • ㆍ발행사항 서울 : 우리교육, 2020
  • ㆍ형태사항 288 p. ; 21 cm
  • ㆍ일반노트 원저자명: Helen Griffin
  • ㆍISBN 9788980409006
  • ㆍ주제어/키워드 초등학생 성평등 교육 젠더 고정관념
  • ㆍ소장기관 가로수도서관

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UE0000021984 [가로수]일반자료실 (3층)
370.132-그239ㅊ박		 대출가능 무인대출예약 상호대차
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