우리나라는 다른 사회로부터의 이주가 일상화 되면서 가시적으로 글로벌 다문화화 되고 있다. 전통적으로 제국(empire)의 전유물로 여겨졌던 글로벌교육이라는 분야가 내재적 의미를 확보하면서 학계와 교육 현장을 중심으로 논의의 실익을 갖게 된 것이다. 이 책은 글로벌교육을 국제이해교육, 다문화교육과...
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