[서명] 정답을 넘어서는 토론학교 과학 (토론으로 들여다 본 과학의 두 얼굴 토론학교) : 토론으로 들여다 본 과학의 두 얼굴
[저자] 가치를꿈꾸는과학교사모임
[청구기호] 373.23-우29ㅌ
[자료실]
[등록번호] SLK000009380
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